בס”ד  | חנוכה תשע"ח | ישיבת בנ”ע נתיב מאיר | www.netivmeir.co.il

 

דבר ראש הישיבה - הרב מאיר טויבר

 

בס"ד
 
חנוכה שמח להורים ולתלמידים היקרים !

חנוכה הינו חג של חינוך. יסודות רבים נלמדים מאורותיה המיוחדים של החנוכיה הניצבת על פתח הבית ומאירה את המבואות האפלים. יסוד מרכזי בהלכות חנוכה הוא "פרסום הנס". הרמב"ם פוסק כי מי שיש לו ממון לקנות נר חנוכה או קידוש היום של שבת, יקנה נר חנוכה כי פרסום הנס גדול ולמרות ש"תדיר ושאינו תדיר תדיר קודם" כאן עדיף פרסומו של הנס.
למרות שיסוד זה מרכזי הוא מאוד קובעת ההלכה שתי הסתייגויות לכלל זה - האחד מבחינת המקום - גם אם יודע אדם כי אם ידליק ברחובה של עיר, בכיכר המרכזית וההומה אדם - לא יצא ידי חובתו למרות ששם פרסום הנס גדול הרבה יותר . ההסתייגות השנייה נוגעת לבחירה למתן עדיפות לנר שבת - פוסק הרמב"ם כי אם באפשרותו של אדם לקנות או נר שבת או נר חנוכה- יקנה נר שבת ויבטל נר חנוכה - כי שלום ביתו עדיף. ויש לברר טעמי ההלכות הללו. 

 

חשיבותו של הבית בהדלקת נר חנוכה ברורה - "נר איש וביתו" ואדם הנמצא בשדה לא יכול להדליק ולברך - מבחינה היסטורית כתב בספר ה"שאילתות" כי הייתה גזרת יוונים "לעקור מזוזות הבית" ולכן תקנו להדליק בפתח הבית.
מכל ההלכות הללו עולה דבר אחד - פרסום הנס אינו עומד לעצמו, הפרסום משמש ככלי רב חשיבות לגלות תוכן פנימי. מי שאין לו מהות פנימי - אין טעם שיפרסם דבר. הפרסום הישראלי היהודי היא האמונה כי יש בבית היהודי, בקדושה המיוחדת של ישראל, בטהרת המשפחה היהודית, באוירה האמונית היהודית אור גדול ומהות עמוקה - ואותה מפיצים במבואות החשוכים - אם אין "בית", אם אתה לא מחובר למה שאתה באמת , את מה תפרסם? אם אין אור פנימי? מה יאיר בחוץ? לכן מדליקים אך ורק אם יש לך בית, מדליקין ויוצאים ידי חובת רק על פתח הבית ולא בכיכר, ולכן אם אין "שלום בית" אין את מה לפרסם ולכן נר שבת עדיף.
החינוך היהודי הנצחי ממלא את היהודי, את האומה באור פנימי. אין לנו להתפעל מאלו ש"פורצים חומות" הבית, שעוקרים את המזוזות לאמור כי הכל יכול להכנס פנימה.
העוצמה היהודית ישראלית מתגלית רק כאשר אנו מלאי אורה פנימית - ומתוך כך מתפרצת גבורתינו להגיע לכל המבואות האפלים ולהאירם האור של קודש.
החינוך הישיבתי ממלא אותנו באורות גדולים של תורת אמת ומתוכה ובכוחה לומדים אנו "חכמה יונית" - משכילים בכל תחומי החיים ובונים ממלכה של כהנים וגוי קדוש לנצח נצחים.
נתברך כולנו ונתבונן אל האורות הנצח הטבועים בנו וחג האורות יסלול נתיבנו בנתיב מאיר.
 
בברכת חג חנוכה שמח,
הרב מאיר טויבר 

 

״על הניסים ועל הפורקן״
 
בבוקרו של נר ראשון של חנוכה ועם סיום תפילת ההלל בהתרגשות ושמחה, החלו ריקודים של קדושה בבית המדרש בהובלת ראש הישיבה ונגנים בני כיתה ט׳ רקדו התלמידים עם טלית ותפילין עד בלי די. שנזכה להמשיך את אורות השמחה והחינוך .

 

 
 

 

"על הניסים ועל החגיגות"
 
אירועי החנוכה התחילו בישיבה במעמד הדלקת הנרות וריקודים בפנימיה.

 

 
 

 

בנוסף התכנסנו להדלקת נרות במדרשה בטקס שכולו שמחה, אור וריקודים.

 

 
 

 

"על הניסים ועל הכנסת אורחים"

 

 
 

 

בהמשך לחגיגות, כנהוג בישיבה, יצאו תלמידי החט"ע לבתי הר"מים למסיבת חנוכה תורנית אותה חגגו בשירה דברי תורה הפעלות ומזון. התלמידים החכימו שבעו והודו לר"מים ולנשות הר"מים שאירחו ודאגו לכל מחסורם. 

 

 
 

 

"על הניסים ועל החסד"
 
עם חזרתם מבתי הר"מים, הלכו תלמידי השישית לשמח חולים בבית חולים שערי צדק, הסמוך לישיבה, בליווי ערן המדריך ביוזמה שכבתית ספונטנית.

 

 

"על הניסים ועל ההפעלות"

 

 
משפט הדגל שלנו הוא ש"הפנימה היא מקום שכיף לגדול בו", לאורו אנו משתדלים לשלב בין חוויה והנאה לבין התקדמות וגדילה. מסיבות החנוכה של המדריכים הפכו עם השנים לאחת מגולות הכותרת של הפעילות השנתית והמדריכים משקיעים את מרצם בהכנת פעילות עם שילוב מנצח ומשמעותי בין ה 'כיף' לבין ה 'לגדול'.

 

שכבה ט' יצאו לפעילות רחוב חוויתית ברוח "המירוץ למיליון". המדריך אמיתי שלח את התלמידים למלא משימות רחוב  ברחבי השכונה ברוח, בסוף הפעילות קיבלו התלמידים פרסים וכמובן סופגניות.

 

שכבות י' וי"א, בהובלת המדריכים ערן ודורון, קיימו פעילות משותפת של 'מכבים נגד יוונים' בסגנון המשחק "סטרטגו" בשילוב משימות אישיות וקבוצתיות. התלמידים נהנו מאוד יחד והאווירה הייתה מעולה. בסוף המשחק קיבלו התלמידים פרסים וכמובן ...סופגניות...

 

 
 

 

לשכבה י"ב ארגן ברק המדריך מסיבה שהתחילה בפעילות מחזורית ולאחריה משחק "קהוט" חידון חנוכה חוויתי .האווירה הייתה שמחה ומחשמלת.. בסוף המשחק קיבלו התלמידים פרסים ו..נכון...סופגניות...

 

 

״ואברך מברכיך״
 
בחודש וחצי האחרונים מעבר ללימוד הלכה הקבוע הוסיפו ולמדו בני החטיבה גם הלכות ברכות, בתום למידה רצינית נבחנו כל תלמידי החטיבה על חומר הלימוד, עשרת התלמידים בעלי הציון הגבוה ביותר השתתפו במבחן נוסף אשר התקיים הבוקר וכלל חומר חדש אשר אותו נדרשו ללמוד באופן עצמאי, את הניקוד אשר צברו במבחן המקדים לקחו התלמידים לחידון פומבי שהתקיים הבוקר בנוכחות כלל תלמידי החטיבה. התלמידים התמודדו בצורה מעוררת התפעלות וידעו באופן נפלא את ההלכות השונות, הדעות והמחלוקות. לאחר סיבוב ראשון כיבד ראש הישיבה את המתמודדים בנוכחותו ושאל את שאלת ראש הישיבה. השאלה הביאה לידי ביטוי את כל יכולות הלמידה וההבנה ההלכתית אשר נרכשה לאורך תקופת הלמידה.
בשלושת המקומות הראשונים זכו: 
מקום ראשון - ינון אטיאס, ח'2
מקום שני - דוד רובינסון, ח'1
מקום שלישי - בן ציון גוילי, ח'2
יישר כוח גדול מאוד לכל המתמודדים ולכל הכיתות שלמדו היטב, כיתה ח׳2 בהובלת המחנך הרב אלירן סיימה עם הממוצע הגבוה ביותר בין כיתות החטיבה במבחן הכללי וזכתה בפיצה וקולה לכל הכיתה. יישר כוח ענק לרב משה ברקוביץ׳ על הטבלת כל התהליך מתחילתו עד סופו ועל חיבור החידון על שלביו השונים, כן ירבו.

 

 

 בחידון חנוכה שנערך לחטיבה העליונה זכו:
- מקום הראשון אמיתי סאידל ,ט'1
- מקום השני משה חי רפאלי, יא' 1
- מקום השלישי אייל מזרחי, ט'3 
יישר כח ותודה רבה לרב אריה מנשה על הארגון וההובלה של האירוע. כל הכבוד למשתתפים וברכות לזוכים.

 

 

 

 

המורה המצטיין שלנו
 
ברכות למורה האהוב מר אלוש מתיאס רכז המדעים בישיבה על זכייתו בפרס מורה מצטיין מטעם רשת יב״ע עלה והצלח!  אוהבים ההנהלה הצוות והתלמידים.

 

שישו את ירושלים וגילו בה כל אוהביה
 
בעקבות נאומו של נשיא ארה"ב דונאלד טראמפ , פצחנו בישיבה בריקודים לכבודה של ירושלים עיר הקודש תבנה ותכונן. 

 

מפגשים חילוניים - דתיים
 
כמידי שנה מגיעים תלמידי כיתות יב' מתיכון "גבעת ברנר" לשיח עם תלמידי כיתות יב' בישיבה. השיח כולל הקשבה הדדית ברור הזהות הדתית וברור סוגיות בהוויה הישראלית. מתוך שיח פורה ומפרה התעצמו התלמידים. מורי ותלמידי גבעת ברנר הודו על האירוח הנפלא.

 

חוקרים צעירים
 
תלמידי כיתות ט' יצאו לבצע מחקרים שונים במעבדות בלמונטה של האוניברסיטה העברית.

 

 

הודעות

 

 

בברכת שבת שלום וחג שמח!

 

 

 

נשלח באמצעות smoove פלטפורמת שיווק מבית V.I.Plus