פותח אדם ספר בראשית ולומד ומתוך כך מקבל כוחות - "כח מעשיו הגיד לעמו" והתורה מתחילה באות ב' ולא בא' - הא' שמורה להופעה השמימית ב"אנכי ה' אלוקיך" - תורה קדמה לעולם ומשם הכל התחיל, אך מבחינתינו - הכל מתגלה בב' של בראשית - בשביל ישראל שנקראו ראשית - ב' הינו ה"בית" - הכלי שבו ניצוקים אורות הקודש של הגילוי האלוקי - ומישראל הכל מתחיל מבחינת העולמות עצמם.

 

האלף - כתב הרב בריש מילין - היא המקור ובאה מלשון להורות - לאלף דעת וחכמה - כי בחכמה ברא את העולם.

 

פותחים אנו את לימודי החורף באמונה גדולה כי נזכה ליצוק את האורות הגדולים לכלי הקיבול - ללב תלמידנו נזכה למצא את ההתאמה המדויקת והמכוונת בין האורות לכלים ונזכה להיות הדולים ומשקים מכוח הא' - האור המאלף והמלמד אל הכלי, ה"בית קיבול" - להיות משיבים הרוח בתוך הגשם. תפילה בליבנו כי חפץ ה' בידנו יצלח ונהיה שליחים נאמנים לחינוך וגידול הבנים היקרים.

 

 

תלמידי כיתות ט' נכנסו למערכת הלימודים המגוונת של התיכון, כשהם זוכים ל'טעימות' בכל התחומים, מהם יוכלו לבחור להתמחות בשנים הבאות. לצד מקצועות הליבה, כשהשנה נוספו עליהם לימודי הגאוגרפיה, כל תלמידי ט' לומדים
גם מחשבים ורפואה (חצי שנה כל תחום) וזאת לקראת בחירת המגמות כבר בשנה הבאה. תלמידים מצטיינים מכיתה ט' יוכלו לאחר בדיקת התאמה, להצטרף כבר במחצית השנייה של השנה  לתוכנית 'אקדמיה בתיכון'  בה יצברו נקודות זכות אקדמיות ויהיו פטורים מבחינות הבגרות בתחומים אותם ילמדו באקדמיה. תלמידים אשר נמצאו מתאימים לתוכניות מצוינות לאומיות דוגמת 'אודיסיאה', 'אלפא' ו'אידיאה', מקבלים מהישיבה את מלוא הליווי.

 

תלמידי כיתות י' מתחילים את צעדיהם הראשונים במגמות הלימוד השונות: ביולוגיה, פיסיקה, ארץ ישראל, מחשבים, הנדסת תוכנה רפואה, ולצד זה זוכים למגוון שיעורי העשרה במסגרת חובת 'השכלה כללית'. במסגרת זו התחילו התלמידים בלימודי 'ציונות דתית' עם הרב רמי גליקשטיין (השכלה כללית במורשת) 'כיוון': שילוב אימוני הגנה עצמית וכושר קרבי עם לימודים עיוניים לקראת הצו' הראשון' ובעתיד לקראת הגיוס לצה"ל, בהובלת בן שמעון אלהרר, ולימודים מתוקשבים של 'חינוך פיננסי' להקניית הרגלים נכונים של התנהלות כלכלית וצרכנות נבונה (השכלה כללית בחברה). כחלק מעידוד היצירתיות בקרב תלמידינו, אנו מתחילים כבר בכיתה י' באיתור וחשיפת תלמידים מתאימים לכתיבת עבודות גמר במגוון תחומים.

 

תלמידי כיתות י"א נכנסים השנה למערכת של בחינות בגרות חיצוניות, בדומה לתלמידי כיתות י"ב אשר נמצאים כבר לקראת הישורת האחרונה. לצורך כך אנו בונים תוכנית אישית לכל תלמיד, שמטרתה לוודא שכל אחד מהתלמידים יסיים עם תעודת בגרות איכותית ואף מצטיינת. לצורך כך נלקחים בחשבון, המועדים הרצויים לבחינות (חורף או קיץ), מספר היחידות שלומד כל תלמיד בכל תחום לימודי, ומידת הסיוע לו הוא זקוק על מנת להגיע למיצוי מלא של יכולותיו. הסיוע כולל מגוון של 'שעות פרטניות' (למידה בקבוצה קטנה) בכל מקצוע, מערך סטודנטים העומדים לרשות התלמידים בשעות הערב בחלק תחומי הלימוד. על מלאכת הוויסות הנכון ומילוי הצרכים של כל תלמיד עומד הרכז הפדגוגי הרב חזי כהן. במטרה להגדיל את אפשרויות הבחירה של המגמות בכיתות אלה, תלמידי יא'-יב' יכולים להוסיף מגמה נוספת דוגמת: מחשבת ישראל או היסטוריה, ברמת 5 יחידות לימוד. 

 

 בברכת חורף טוב  ושנת לימודים מוצלחת,

ד"ר יוסף עדיחי כהן